Cursos de Formación Continua

El 26 de mayo se concluyó la fase sabatina de los Cursos de Formación Continua para la Vigésima Primera Etapa de Carrera Magisterial, dichos cursos se desarrollaron en tres sedes, una en Amecameca; Esc. Prim. Gregorio Torres Quintero y en Chalco en la Esc. Prim. Dr. Gustavo Baz y la Esc. Sec. 476  Profr. Manuel Hinojosa Giles, con un total de 41 grupos y una inscripción de 1156 docentes de Preescolar, Primaria y Secundaria en sus diferentes modalidades.

Dictaminación Período Sabático 2012

Maestr@s

Les compartimos el enlace para consultar los resultados de la dictaminación de la Promoción 2012 de la Prestación de Período Sabático en sus cutro Programas:

• INVESTIGACION
• OBRA PEDAGOGICA
• DOCENCIA
• ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIÓ

Una vez consultados los resultados y si fuieste favorecido para ejercer esta prestación, deberas acudir a las instalaciones de la Subdirección de Capacitación y Actualización Docente (SuCAD). Sito en Av. Lic. Benito Juárez sur No. 506 B. Col. Francisco Murguía. Toluca, Estado de México. C. P. 50130, Teléfono/fax 01 722 2 13 38 51, email: cdemaestros@yahoo.com.mx. Horario de atención: 9:00 a 18:00 Hrs.

Para consultar los resultados de clic en el siguiente enlace:

Dictaminación Período Sabático 2012

EXAMEN UNIVERSAL

Maestr@s

La Evaluación Universal de Docentes y Directivos en Servicio de Educación Básica, será obligatoria para obtener un diagnóstico con fines formativos, generar las estrategias pertinentes y oportunas que mejoren sus competencias profesionales, así como su desempeño y, consecuentemente, mejorar la calidad de la educación en las escuelas públicas y privadas.

Los resultados de la Evaluación serán considerados para acreditar los factores correspondientes del Programa Nacional de Carrera Magisterial a docentes frente a grupo, directivos y docentes en funciones de Apoyo Técnico Pedágogico inscritos en el mismo,...

La Evaluación Universal... contempla los siguientes aspectos y puntajes:

I.   Aprovechamiento Escolar (AE). Hasta 50 puntos de un total de 100

II. Competencias Profesionales (CP). Hasta 50 puntos de un total de 100, distribuidos de la siguiente manera:

a) Preparación¨Profesional (PP). Exámenes estandarizados, se aplicarán cada tres años. Hasta 5 puntos de los 50.

b) Desempeño Profesional (PP). Con base en estandares, instrumentos o estrategias que emita la SEP. Hasta 25 de los 50 puntos

c) Formación Continua (FC). A través de Trayectos Formativos Focalizados. Hasta 20 de los 50 puntos.

Para mayor información a este respecto de clic en el enlace que aparece después de la imágen

ACUERDO PARA LA EVALUACIÓN UNIVERSAL

Felicidades Maestr@s

Sirva el presente para reconocer a tod@s l@s profesionales de la educación

 L@s maestr@s fascinantes

1.  Los buenos maestros tienen buena cultura académica y son elocuentes, mientras que los maestros fascinantes tratan de entender el funcionamiento de las mentes de sus alumnos para poder educarlos mejor.
2. Los buenos maestros tienen una metodología y son didácticos, mientras que los maestros fascinantes tienen la sensibilidad para hablar a los corazones de sus alumnos.
3. Los buenos maestros educan la inteligencia lógica, mientras que los maestros fascinantes educan la emoción, enseñan a sus alumnos a explorar su propio ser.
4. Los buenos maestros usan la memoria como depósito de información, mientras que los maestros fascinantes la usan para estimular la creatividad.
5. Los buenos maestros son temporales, mientras que los maestros fascinantes son inolvidables.
6. Los buenos maestros corrigen el comportamiento, mientras que los maestros fascinantes resuelven los conflictos en el salón de clases con inteligencia.
7. Los buenos maestros educan para una profesión, mientras que los maestros fascinantes educan para la vida.

Dr. Augusto Cury

 

Feliz día de las Madres

A todas las grandes Mujeres y Maestras

"Una madre es capaz de dar todo sin recibir nada. De querer con todo su corazón sin esperar nada a cambio. De invertir todo en un proyecto sin medir la rentabilidad que le aporte su inversión. Una madre sigue teniendo confianza en sus hijos cuando todos los demás la han perdido. Gracias por ser madre."

(Anónimo)

CUROS DE FORMACION CONTINUA 2011-2012

MAESTR@S

La Dirección General de Educación Normal y Desarrollo Docente a través de la Subdirección de Capacitación y Actualización Docente

INVITAN

Al personal Directivo, Docente y de Apoyo a la Educación Básica (del Subsistema Educativo Estatal) a participar en los Cursos de Formación Continua para la Vigésima Primera Etapa de Carrera Magisterial.

Presentación: Los Cursos de Formación Continua 2011-2012 estan dirigidos a los Directiv os, Docentes y de Apoyo a la Educación Básica con la finalidad de atender los requerimientos de profesionalización de los docentes en temas prioritarios de la agenda educativa.

Objetivo: Ofrecer a los Directivos, Docentes y de Apoyo a la Educación Básica Cursos de Formación Continua que les permitan reflexionar e innovar en la solución de problemas de su práctica educativa.

Inscripciones: Se efectuarán a partir de la publicación de la presente y hasta el 30 de marzo de 2012 en los Centros de Maestros del Subsistema Educativo Estatal en los siguientes horarios de 9:00 17:30 Hrs. de lunes a viernes y sábados de 9:00 a 15:30 Hrs.

Requisitos

• Llenar formato de Inscripción
• Copia del último Comprobante de pago
• Copia del formato CIPE

Los Maestr@s que deseen inscribirse en los cursos y no participen en el Programa de Carrera Magisterial, lo podrán hacer y se les entregará constancia con valor escalafonario.

Para mayor información descarga y consulta la Invitación en el siguiente enlace

INVITACION CFC 21 ETAPA

Con la intención de hacer más agil tu trámite de inscripción, te compartimos el formato de inscripción del Centro de Maestros de Chalco, para que lo imprimas y lo traigas requisitado.

FORMATO DE INSCRIPCIÓN

Cursos de Formación Continua

Los días 22 y 23 de febrero se desarrolló la Jornada Estatal de Capacitación de Cursos de Formación Continua 2012, dicha jornada se dirigió al personal de los Centros de Maestros del Subsistema Educativo Estatal , esta jornada se desarrollo en las instalaciones de la Escuela Normal No. 1, de la Ciudad de Toluca. La organización estuvo a cargo de la Subdirección de Capacitación y Actualización Docente (SuCAD)

Dicha jornada se efectúo con el propósito de que los Coordinadores Generales, Académicos, de Gestión y los Asesores Académicos de los 26 Centros de Maestros Estatales, recibieran la capacitación por parte de de los docentes que asisitieron a las Jornadas Nacionales de Capacitación, para coadyuvar en la formación de los facilitadores de éstos cursos en su etapa regional.

En breve se dará a conocer la invitación para todos aquellos maestr@s interesados en participar en ellos, ya sea para la obtención de puntajes o para su formación profesional (valor escalafonario)

Del Centro de Maestros de Chalco, asistimos los tres Coordinadores y dos Asesores Académicos.

Acciones Formativas

Durante el mes de enero iniciamos una serie de cursos dirigidos a los maestros de educación básica, en coordinación con la Subdirección Regional de Educación Básica de Amecameca, dichos cursos contemplaron y favorecieron procesos de reflexión entorno al medio ambiente y la práctica docente, así como al desarrollo de habilidades digitales y el uso de la tecnología en el aula dirigidos a maestr@s de educación básica

Los cursos iniciados y que a la fecha han culminado son: “Uso didáctico de las Tecnologías de la Información y Comunicación en procesos de aprendizaje: Nivel básico”, e inicio de un grupo más; el módulo 1 del Diplomado para maestros de 3º y 4º grados: “Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica”; continúan en desarrollo los siguientes: “Uso didáctico de las Tecnologías de la Información y Comunicación en procesos de aprendizaje: Nivel básico” (grupo 2), “Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones”, “Competencias básicas en el manejo de nuevas tecnologías aplicadas en la escuela” (directivos de la Zona P217), “Formación del profesorado desde la Práctica Reflexiva” (facilitadores de Cursos de Formación Continua y “Matemáticas y competencias docentes en la educación secundaria” (docentes de la zona S 137).

En las Zonas E026 de Educación Especial y en la Zona P219 de Primarias se concluyó el Curso “Competencias básicas en el manejo de nuevas tecnologías aplicadas en la escuela”, dirigido a docentes y directivos, respectivamente.

Boletin "ACTITUD DOCENTE"

Maestr@s

Les estamos compartiendo la publicación mensual del Centro de Maestros de Chalco, esta publicación tiene el propósito de compartir información importante para el desarrollo de mejores ambientes de aprendizaje, con los enlaces correspondientes para revisar las páginas y ampliar las referencias que presentamos en el Boletín "ACTITUD DOCENTE"; elaborado y diseñado especialmente para ti.

BOLETIN NUEVA EPOCA 27

BOLETIN NUEVA EPOCA 28

BOLETIN NUEVA EPOCA 29

50 ANIVERSARIO DE LA ESC. NORMAL DE CHALCO

Maestr@s

El próximo 14 de Febrero, la Escuela Normal de Chalco (ENCH) estará festejando el cincuenta aniversario de su creación, por lo que, la misma a organizado una serie de actividades que se desarrollaran en la Semana Cultural programada del 13 al 18 de febrero, Tanto en la escuela Normal como en el Teatro de la Ciudad de Chalco"CHICHICUEPON".

Como parte de estas actividades se realizarán Conferencias magistrales:

•  "Los Sujetos de Investigación y Educación". Impartida por el Dr. Ángel Rogelio Díaz Barriga Casales.
• "Los saberes Docentes, una Construcción Social". Impartida por la Dra. Ruth Mercado Maldonado.
• "Identidad Profesional". Impartida por la Dra. Silvia Schelkes 

Para inscribirte y tener asegurado un lugar para estas y otras actividades escribe al siguiente correo electrónico: aniversario50_chalco@hotmail.com o directamente en la Esc. Normal con la Profra. Rafaela Barrera Chavarría.

Toda la programación de conferencias, talleres y demás actividades las puedes encontrar en el tríptico informativo el cual puedes descargar desde el siguiente enlace:

TRÍPTICO 50 ANIVERSARIO

CURSO: CAMBIO CLIMATICO

El sábado 28 de enero se inició el curso: "CAMBIO CLIMATICO. Ciencia, evidencia y acciones".

El curso esta dirigido a maestros de educación básica y se esta desarrollando en el Centro de Maestros de Chalco, en las instalaciones de la Esc. Normal de Chalco.

Su propósito: Promover la reflexión de las maestras y los maestros sobre sus posibilidades de actuación individual y colectiva desde su práctica docente en torno a los temas ambientales y diseñen propuestas de intervención educativa que favorezcan la participación activa y responsable en la resolución de los problemás que aquejan a México y el mundo.

Los ejes

La educación ambiental como tema transversal en la educación básica y media superior.

Los contenidos de los planes y programas de estudio y sus relaciones

El cambio climático como problema ambiental

La relación escuela-comunidad

La puesta en práctica de proyectos para una cultura ambiental que considere la mitigación y adaptación al cambio climático.

"No es la especie más fuerte la que sobrevive, sino aquella que tiene la capacidad de adaptarse a los cambios".

Charles Darwin

Formación del profesorado desde la Práctica reflexiva

Curso para Facilitadores de Cursos de Formación Continua

Propósito: Reflexionar sobre la práctica docente a partir de un modelo de formación integral que favorezca el desarrollo de habilidades y actitudes comunicativas, a través de la formación permanente del profesorado, que coadyuve en el desarrollo de sus competencias docentes y para la vida de las niñas y los niños de la educación básica.

Temáticas:

• La Reflexión de la Práctica Docente.
• La mirada de los otros. Aprendizaje significativo y práctica reflexiva.
• La formación del profesorado y la comunicación
• Las características del buen formador
• El proyecto de intervención basada en la práctica reflexiva.

INVITACIÓN

Diplomado RIEB 3o y 4o grados.

DIPLOMADO PARA LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Para maestros de 3º y 4º grados

Módulo 1:

Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica

El sábado 21 de enero en el Centro de Maestros de Chalco inició este Diplomado que va dirigido a docentes que por alguna razón no lo concluyeron o no lo iniciaron, su propósito, incitar a los docentes a tomar conciencia de la necesidad de cambio, a estar preparados para experimentar una nueva forma de trabajar los contenidos vinculados a problemas reales, con la finalidad de que viviendo el sentido del currículo 2011 sean hábiles para idear estrategías didácticas que permitan un cambio en sus prácticas pedagógicas cotidianas; esto posibilitará formar a los alumnos en concordancia con las exigencias de un mundo complejo, dinámico, que reclama promover la formación de ciudadanos en múltiples esferas de competencia en su vida personal, social y, posteriormente, laboral.