jueves, 14 de julio de 2011

RESULTADOS ENAMS 2010-2011

MAESTR@S

El 7 y 8 de mayo de 2011 se realizo la aplicación de los Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio, mediante el cual la Secretaría de Educación Pública acredita los conocimientos que los docentes, directivos y asesores de educación básica adquieren en los procesos de formación continua para el ejercicio de sus funciones.
Para estos exámenes se inscribió un total de 2140 docentes a través de la página electrónica de la Dirección General de Formación Continua, dichos docentes presentaron su examen en 4 sedes MEX04, MEX06, MEX07 en Chalco y MEX30 en Amecameca. Presentándose a sustentar los exámenes 1451 docentes, equivalente al 67.8 % del total de la inscripción.
Los maestr@s  sustentantes pueden consultar los resultados de los exámenes nacionales a partir de la fecha en la siguiente dirección electrónica; http://www.siracfc.sep.gob.mx/SIRACFC/sistema/profesor/Profesores.asp (dar clic) llamar al número telefónico 01800-288-7023, también podrá consultarlos a través de TELSEP, de lunes a viernes de 10:00 a 18:00 hrs. Para lo cual deberán tener a la mano su comprobante que se le entrego al finalizar su examen.

Una vez que han ingresado, de clic en la pestaña profesores.


y le aparecerá la siguiente ventana, de clic en consulta de resultados 2010-2011,


Ahora teclee los datos que se le solicitan:
De clic en aceptar y listo.
Felicitamos a todos los maestr@s que acreditaron el examen que sustentaron, y a quienes su resultado no fue el esperado, los invitamos a incorporarse a las acciones formativas (trayectos formativos) pensadas para los docentes de educación básica, con el propósto de que en la siguiente etapa de examenes logren obtener mejores resultados.

viernes, 1 de julio de 2011

15 ANIVERSARIO. UNA HISTORIA CON FIN...


Haciendo Historia.
Los procesos de formación continua implementados favorecen, sin duda la profesionalización de l@s maestr@s de la educación básica, tarea que de manera sistemática se ha implementado a partir de mayo de l996.
En este año se implementa el Programa Nacional de Actualización Permanente para Maestros de Educación Básica en Servicio (ProNAP), el cual ofreció una serie de programas, como los Cursos Nacionales de Actualización (CNA), Cursos Estatales de Actualización (CEA), etc., y las instancias para la operación de los mismos: los Centros de Maestros. Para que actualmente se transforme el ProNAP en el Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros en Ser-vicio (SNFC), con más estrategias para favorecer la formación continua a partir de trayectos de formación específicos, que lleven a los maestr@s a la profesionalización y obtener mejores niveles de logro educativo.
Por eso hoy, como hace 15 años, los Centros de Maestros se constituyen en uno de los elementos centrales para impulsar la profesionalización de los maestros en activo como una vía para mejorar la calidad y equidad de los servicios de educación básica, en lo individual y en lo colectivo a través de servicios de formación continua, pertinentes, equitativos y de alta calidad; orientadas a la mejora de las competencias profesionales, las prácticas educativas y los aprendizajes de los estudiantes.
Durante este lapso de tiempo, se han afrontado retos y obtenido avances, a través de los diversos procesos implementados, sus resultados favorables unos y otros no tanto, acciones que han favorecido el posicionamiento de los Centros de Maestros, en el contexto de la actualización, en especial el de CHALCO, como las instancias encargadas de favorecer la formación continua de l@s maestr@s de la educación básica.
Durante este andar hemos recorrido y transitado caminos diversos, que, a la post-re han favorecido su consolidación académica, como uno de los de mayor trascendencia en los procesos de formación. Destacándose en los diferentes programas que se ofertan en los primeros lugares a saber: Exámenes nacionales (2o. con más inscripción, más acreditados, 2o. En la obtención de diplomas SEP, a nivel estatal), Cursos de Formación Continua (inscripción y acreditación) por mencionar algunos.


jueves, 30 de junio de 2011

INVITACION CURSOS DE VERANO 2011

MAESTR@S

Con el propósito de favorecer los procesos de formación continua de los docentes de educación básica, el Centro de Maestros de Chalco ha seleccionado una serie de cursos para ofertarlos en este próximo receso de clases, dichos cursos favorecen y atienden el estudio de situaciones propias de la práctica, permitiéndonos identificar, gestionar, implementar las acciones y estrategias pertinentes para favorecer por un lado el desarrollo de nuestras competencias profesionales y por otro el contribuir a mejorar la práctica educativa, que a su vez nos permita incidir en la mejora de la calidad del servicio educativo.

¡¡¡ Tenemos un lugar reservado para ti !!!

viernes, 25 de marzo de 2011

FOLLETOS INFORMATIVOS ENAMS 2010-2011

MAESTR@S


Lo que distingue al maestro no es lo que enseña, sino que aprende continuamente. Es la suya una profesión esencialmente intelectual, avocada a indagar la naturaleza del conocimiento y a su difusión y aprobación. El maestro es un profesional del conocimiento, obligado a estar atento a su continua evolución tanto en las disciplinas que enseña como en las ciencias del aprendizaje… esta debería ser la orientación predominante de los programas de actualización. La pasión por conocer y por conocer cómo conocemos para ponerlo al servicio de los niños y los jóvenes es rasgo distintivo del maestro.

Pablo Latapí Sarre.




El examen se conforma por 3 áreas y 8 subáreas
Ejemplo:


Te compartimos los enlaces para que descargues los folletos informativos de cada uno de los Exámanes Nacionales y darle continuidad al estudio del mismo.
Estos folletos junto con los materiales que ya te hemos compartido te permitiran organizarte en lo individual o en el grupo de estudio para implementar las estrategias que favorezcan las acciones de estudio que se implementarán.

BM09 EDUCAR Y FORMARSE EN HISTORIA EN LA EDUCACION BASICA
BM10 EL CONOCIMIENTO Y LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA
BM11 LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION BASICA
BM12 EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION EDUCATIVA
BM13 COMPETENCIAS DIGITALES PARA MAESTROS DE EDUCACION BASICA
BFO3 LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA

jueves, 10 de marzo de 2011

MATERIALES ENAMS 2010-2011

“Una oportunidad para reflexionar sobre lo aprendido
 y lo que falta por aprender”

Maestr@s

Una vez que ha concluido el período de inscripción a los Exámenes Nacionales, es tiempo de iniciar con el estudio del mismo para sustentarlo los días 7 y 8 de mayo en los horarios acotados en el comprobante de inscripción, para ello te hacemos las siguientes recomendaciones:

Primero ingresa a la siguiente dirección y descarga tu Reporte Personalizado de Resultados Académicos del examen que presentaste en el ciclo escolar 2009-2010, y revisa los logros que obtuviste en las áreas y subáreas que se consideran. http://www.siracfc.sep.gob.mx/SIRACFC/sistema/profesor/Profesores.asp, teclea tu RFC con o sin homonimia, selecciona la entidad y da clic en enviar, aparecerá tu reporte en formato Word el cual podras descargar en tu computadora.

Segunda: identifica de entre los compañeros de escuela, zona, etc. que tengan el mismo tipo de examen, para hacer la revisión del reporte. Si no presentaste el mismo tipo de examen o vas a presentar otro, igual identifícalos para que te puedas reunir con ellos y realizar el análisis del mismo.

Tercera: Organízate y Conforma un grupo de Estudio, define días, horarios y espacios en donde se reunirán y regístralo en el Centro de Maestros para que les apoyemos en el estudio del examen que presentaran.

Te compartimos los enlaces para que descargues los materiales del examen que elegiste. Para que puedas visualizarlos, en el caso de no tener instalado el programa necesario, este tipo de archivos te damos el enlace para que puedeas descargar e instalar el programa correspondiente: WINZIP

miércoles, 23 de febrero de 2011

MATERIALES CURSOS DE FORMACION CONTINUA

MAESTR@S

Les proporcionamos los enlaces para que desacarguen sus maetriales correspondientes a los Cursos de Formación Continua 2010-2011, correspondientes a la Vigésima Etapa de Carrera Magisterial.
Para visualizarlos necesitas tener instalado en tu computadora el programa adobe raider, si no cuentas con el da clic en el siguiente enlace para descargarlo e instalarlo http://get.adobe.com/es/reader/.

  CURSOS
SEP209142 ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR
SEP209142 LECTURAS PREESCOLAR
SEP204021 LA PROBLEMATICA DE LA E-A DE LAS MATEMATICAS EN LA ESC PRIM III
SEP201103 LA ENSEÑANZA DE LAS CN PRIMARIA III
SEP203115 LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA REFORMA PRIMARIA III
SEP203114 INTRODUCCION A LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR II
SEP201113 LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA RIEB II
SEP204323 METODOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA II
SEP204022 LAS MATEMATICAS Y SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA III
SEP201120 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS III BIOLOGIA
SEP201111 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS III FISICA
SEP201112 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS III QUIMICA
SEP201102 LAS COMPETENCIAS DE LA LENGUA INGLESA II
SEP207334 LA ASESORIA ACDEMICA A LA ESCUELA II
SEP204526 ECONOMIA SUSTENTABLE Y CULTURA FINANCIERA
SEP204425 EDUCACION INCLUSIVA II
SEP207233 FORMACION CIVICA Y ETICA EN EDUCACION BASICA III
SEP207336 GESTION Y DESARROLLO EDUCATIVO II

miércoles, 9 de febrero de 2011

BOLETIN ACTITUD DOCENTE


Les compartimos el Boletín "ACTITUD DOCENTE" del Centro de Maestros de Chalco.
Publicación que mes con mes se edita para compartir información importante para favorecer mejores procesos de enseñanza entre los docentes, considerando a quellos programas definidos como prioritarios en la agenda educativa, así mismo damos a conocer las acciones de formación continua que se ofertan mes con mes y que aparece al final de este Blog.


CURSOS DE FORMACIÓN CONTINUA XX ETAPA


LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y DESARROLLO DOCENTE A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
INVITA
Al personal Docente, Directivo y de Apoyo a la Educación Básica (Subsistema Educativo Estatal) a participar en los Cursos de Formación Continua 2010-2011, en su Vigésima Etapa de Carrera Magisterial.

Presentación
Los Cursos de Formación Continua 2010-2011 estan dirigidos a los maestros de Educación Básica, Directivos y Apoyo a la Educación con la finalidad de atender los requerimientos de profesionalización de los docentes en temas prioritarios de la agenda educativa.

Objetivo
Ofrecer a los docentes de Educación Básica, Directores y Apoyo a la Educación  Cursos de Formación Continua que les permitan reflexionar e innovar en la solución de problemas de su práctica educativa.

Requisitos
  • Copia del último comprobante de pago
  • llenar formato de inscripción
  • Copia de la cédula de inscripción en el Programa de Carrera Magisterial o No. de folio de participación en el mismo
Estimulos: Constancia de acreditación del curso con valor Escalafonario o al Factor de Cursos de Actualización y Superación Profesionalen el programa de Carrera Magisterial.
Es responsabilidad del participante el seleccionar un curso adecuado a su nivel, vertiente y función de acuerdo a lo especificado en la invitación.
Lo no previsto en la invitación será atendido por el Departamento de Capacitación y Actualización Docente.

Consulta la invitación en el siguiente enlace

EXAMENES NACIONALES 2010-2011


La Secretaria de educación, a través de la Subsecretaria de Educación Básica y Normal,
INVITA
A las maestras y los maestros de educación preescolar, primaria y secundaria, de escuelas públicas interesados en evaluar los aprendizajes adquiridos en el desarrollo de los procesos de formación continua y superación profesional, a participar en los Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio Ciclo escolar 2010-2011
  • El período de inscripción a los Exámenes es del 9 de febrero al 8 de marzo de 2011.
  • Quines ya hayan presentado al menos una vez el examen podrán inscribirse en cualquier momento a travez del siguiente enlace electrónico: INSCRICION ENAMS 2011
  • Quienes presentan el Examen Nacional por primera vez, deberán acudir personalmente al Centro de Maestros (en nuestro caso al de CHALCO) para realizar su registro de acuerdo a las fechas que marca la convocatoria. INVITACION ESTATAL ENAMS 2011,
         Además deberá presentar:
  • Identificación oficial con fotografia (IFE);
  • Último talón de pago o cualquier documento que lo acredite como profesor de educación básica.
          Así mismo es necesario proporcionar la siguiente información:
  • Clave Única de Registro de Población (CURP)
  • Clave de Registro Federal de Contribuyentes (RFC)
  • Clave del Centro de Trabajo (CCT)
  • Correo electrónico personal
  • En los casos de doble turno sólo se podrá inscribir a un examen por turno y aplicación.
  • Es imprescindible que al momento de realizar su inscripción, imprima su comprobante de solicitud de examen. Documento necesario para presentar su evaluación.
La presentación a los Exámenes implica, por parte del solicitante, el conocimiento y la plena aceptación de las bases de la Convocatoria y de los Lineamiento Generales para la organización, aplicación y evaluación de los Exámenes Nacionales, disponibles en la página electrónica http://formacióncontinua.sep.gob.mx/. Los casos no previstos en la presente serán resueltos por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Les compartimos el manual que les llevará de la mano para realizar este proceso:

MANUAL PARA LA INSCRIPCION DE LOS ENAMS

viernes, 14 de enero de 2011

PERIODO SABÁTICO

PROMOCIÓN 2011

MAESTR@S

El período sabático es la prestación que otorga el Gobierno del Estado de México a los trabajadores educativos de base, con título de Licenciatura, que laboran en el Subsistema Educativo Estatal, y cumplan con los requisitos que establece el Reglamento respectivo para separarse por un año o un semestre de sus labores con goce de sueldo, sin menoscabo de su antigüedad y plena vigencia de sus derechos, a fin de dedicarse al estudio, investigación y elaboración de una obra pedagógica, trabajo de docencia que coadyuven a su actualización y superación académica y sean de interés para el Subsistema Educativo Estatal.
Te interesa obtener mayor información, acude este sábado 29 de Enero al Centro de Maestros de Chalco (instalaciones de la Esc. Normal de Chalco) a la plática informativa, en la que conoceras las alternativas que tienes para incorporarte a esta prestación, que no se te olvide, el horario de esta es de las 9:00 a las 15:00 hrs.
Te estaremos esperando.


Te compartimos los enlaces para que obtengas la convocatoria y los formatos correspondientes

jueves, 4 de noviembre de 2010

COLOQUIO ESTATAL DE PERÍODO SABÁTICO

El día 22 de octubre se llevo a cabo el "Primer Coloquio Estatal de exposición de productos finales período sabático 2009", en las instalaciones de la Escuela Normal No. 1 de Toluca, el cual tuvo como propósito "Compartir en un espacio de reflexión y análisis los productos de período sabático que den cuenta del trabajo realizado durante un año de período sabático presentando los resultados, productos, hallazgoz propuestas finales que impactarán en la educación del Estado de México.
A esta coloquio estatal asistieron: profesores frente a grupo, asesores metodológicos, directores escolares, promotores, investigadores, orientadores, supervisores escolares, integrantes de los GAE de educación básica, Coordinadores Generales, Asesores y Bibliotecarios de los Centros de maestros, directores de Escuelas Normales, Jefes de Departamentos Regionales y docentes que actualmente ejercen período sabático.
El período Sabático es una prestación que impulsa la formación continua de los docentes a tráves de sus cuatro programas:
  • Docencia,
  • Investigación,
  • Obra pedagógica y,
  •  Estudios de Especialización.
Estos programas son un conjunto de acciones y procedimientos reflexivos individuales y colectivos, sistemáticos y críticos, que abordan en su generalidad problemas educativos de planeació, seguimiento, evaluación de programas curriculares y procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula, entre otros.
 
Previo al Coloqui Estatal se desarrollaron 6 Coloquios Regionales: Tejupilco, Atlacomulco, Zumpango, Los Reyes La Paz, Naucalpan y Toluca de los cuales se seleccionaron 45 trabajos finales, mismos que se presentaron en el Coloquio Estatal, organizados en 6 Mesas.
Moderadores: Mtro. Roberto Rodríguez García, Profr. Pablo Jiménez Hernández, Profr. y Lic. Victor Albarrán, Pelcastre, Dr. Samuel García Duarte, Profra. Alejandra Miranda García y Mtro Trinidad Balderas Bueno.
Relatores: Profra. María Guadalupe Guadarrama Sánchez, Profra. Alma Delia Vázquez Vázquez, Profr. Raúl Pablo Nava Villada, Profr. José Alfredo Hernández Campuzano, Dr. Jaime Alcántara Munguia y L. C. C. Luis Alberto Martínez Ayala
Comentaristas: Dr. Eusebio Carlos Pérez Mendoza, Mtro. José Guadalupe Martínez Chávez, Dr. Fernando Flores Velázquez, Dr. Jorge Servín Jiménez, Mtra. Graciela Martínez Carrasco y Dr. Francisco Fernando García Córdova.
Participantes en el Colquio Estatal del Departamento Regional de Educación Básica de Amecameca y del área de influencia de los Centros de Maestros de Chalco e Ixtapaluca:
  • Gilberto Braulio Aranda Cervantes; La lectura sobre la lectura. Guía de fuentes bibliográficas sobre la lectura de textos informativos y su enseñanza en educación básica.
  • Emilio González Flores; Docencia - Investigación en educación superior.
  • Martín Samano Clara; Salud mental y educación de la sexualidad.


 

 

 
María Leticia Silva Ceballos; Manual didáctico cromodinámico de biología humana para la educación media superior.

BIBLIOTECA PARA LA ACTUALIZACIÓN DEL MAESTRO0

La Secretaría de Educación Pública edita la "Biblioteca para la Actualización del Maestro" con el propósito de apoyar al personal docente y directivo de los tres niveles de educación básica en el desempeño de su valiosa labor.
Los títulos que forman parte de esta "Biblioteca para la Actualización del Maestro" (BAM)han sido seleccionados pensando en las necesidades más frecuentes de información y orientaciones, planteadas por el trabajo cotidiano de maestros y directivos escolares. Algunos títulos están relacionados de manera directa con la actividad práctica; otros responden a intereses culturales expresados por los educadores, y tienen que ver con el mejoramiento de la calidad de la educación que reciben los niños y jóvenes de las escuelas mexicanas.
Secretaría de Educación Pública

..."Confiamos en que estas páginas, además del beneficiio que obtenga cada lector, sean discutidas entre compañeros, leídas y comentadas con los alumnos, incorporadas a los contenidos y las formas de enseñar en cualquier nivel y en cada asignatura".
Olac Fuentes Molinar

El día 11 de octubre se entregaron alrededor de 1600 libros de la BAM a docentes de instituciones de educación básica (10 JN, 14 primarias y 11 secundarias, así como a 37 supervisiones escolares de los mismos niveles).
Algunos de los títulos entregados son:
El mundo y sus demonios
Ciencia: conicimiento para todos
Estuduar Matemáticas
Asesoramineto al centro educativo
Diez nuevas competencias para enseñar
La comunicación oral y su didáctica

Entre otros.







jueves, 7 de octubre de 2010

BOLETIN "ACTITUD DOCENTE"

MAESTR@S

Han transcurrido cinco años, a partir de los cuales, buscamos una opción y estrategía para estar presentes y cercanos a ustedes y establecer canales de comunicación que nos permitieran estar en contacto directo, con el propoósito de favorecer la socialización de la información y de los diversos procesos y servicios que les ofertamos.
Durante este periodo hemos recibido una serie de comentarios, afortunados, que nos han permitido continuar con la edición del mismo, pero sobre todo han contribuido para mejorarlo y continuar transformándolo.
Por ello, agradecemos a los 3137 docentes que a través de estos años nos han recibido en su dirección de correo electrónico´, así como a todos aquellos que a través de este BLOG nos vistan y descargan la información que les generamos y a tod@s los que a su vez lo comparten y lo comentan. 

¡¡¡¡¡¡ G R A C I A S !!!!!!

BOLETIN NE 10
BOLETIN NE 11
BOLETIN NE 12 BICENTENARIO
BOLETIN NE 13
BOLETIN NE 14
BOLETIN NE 15
BOLETIN NE 16
Lo realmente importante no es llegar a la cima;
sino saber mantenerse en ella.

Louis Charles Alfred de Musset


"Para llegar a la cima hay que pasar primero por el valle"

Anónimo